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Ensino
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Propostas didáticas para o ensino da história das pandemias: as Webséries do Programa de Estudos Medievais e o estudo do medievo e da Peste Bubônica
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Hagiografando: um jogo educativo sobre o papel do gênero no medievo
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A Idade Média no Discurso Fílmico: catálogo de filmes – Volume 5
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A medievalidade nas mídias modernas: uma ferramenta pedagógica a ser explorada
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Educação familiar e infância nas Siete Partidas de Alfonso X, o Sábio
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A Idade Média: ensino e aprendizagem
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La Historia Medieval en Brasil. Investigación, Enseñanza y Acción Política
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The challenge of meaning the past: The teaching of medieval history in Brazil
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Revisitando a História Pública
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O conhecimento histórico e as suas mídias
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A perspectiva do “outro”: Uma proposta para o ensino na idade média
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Relações de Poder, Educação e Cultura na Antiguidade e Idade Média
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Passados-Presentes e o Ensino de História: Recepções, Releituras e Reapropriações de fontes históricas dentro e fora da sala de aula
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Os videogames: uma história pública, digital e didática
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A violência na Idade Média e suas representações nos videogames
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Séculos XX-XXI
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Impérios, castelos e guerras, muitas guerras: a ‘Idade Média’ em ação nos videogames (1999-2019)
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Um laboratório de encastelamento: o senhor e o domínio no game Stronghold (2001-2016)
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Caminhos da Aprendizagem Histórica: História Medieval e História Digital
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Folhas de História: Recursos didáticos para o pensar historicamente
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Dossiês da Idade Média: arquivos documentais e atividades didáticas para o ensino de história medieval
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Trabalho, educação e inclusão social na praça do conhecimento: notas sobre a diversidade e a gestão numa universidade pública.
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História Medieval e Moderna
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O ensino de História Medieval na educação básica
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Tomás de Aquino
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