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Ensino

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História Medieval e Moderna

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O ensino de História Medieval na educação básica

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Tomás de Aquino

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Nuevos horizontes para la Historia Antigua y Medieval: los videojuegos como desafíos para la investigación y la enseñanza

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Mirando la Edad Media desde el siglo XXI: análisis desde los manuales escolares bonaerneses (1994-2008)

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La historia medieval hispánica en los manuales escolares de la provincia de Buenos Aires (1999‑2006)

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El feudalismo en los manuales escolares argentinos: su abordaje historiográfico (1999–2006)

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Antigüedad y Edad Media. Manual de Historia Universal

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Historia Universal. Antigüedad y Edad Media

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El Mundo de Ayer. Manual de Historia Antigua y Medieval para Educación Básica

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Un Magisterio Vital: historia, educación y cultura. Homenaje a Héctor Herrera Cajas

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Universidad católica y su evolución en el tiempo: pasado, presente y futuro

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Cambio académico. Los grados universitarios. De la escolástica a los primeros ensayos decimonónicos

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The State of the Discipline of Medieval History in Mexico

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Séculos IX-XI
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Ilhas Britânicas

De anglo-saxões a ingleses: o processo de construção da Englalond (séculos IX-XI) na formação de professores e no ensino de história

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Séculos IV-X
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Anatólia, Cárpatos, Planície Europeia Oriental

O Império Bizantino entre os séculos IV e X: perspectivas para a pesquisa e ensino

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Garona-Elba

Desnaturalizando conceitos na formação de professores de História: o ‘território francês’ entre os séculos XI e XV

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Península Ibérica

O mundo ibero-hispânico medieval, gênero e a formação docente: ausências e presenças em um livro didático de História no Brasil

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Península Ibérica

O estudo do Portugal Medieval a serviço de uma compreensão mais larga da História por parte das crianças e dos jovens brasileiros

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África Subsariana

Campos de Ouro, Terras de Reis: a Formação de Professor e o Ensino de História Medieval da África ao Sul do Saara

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O território da China medieval na formação de professores

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Milhões de Motins: a Índia como proposta para o Ensino de História da Ásia

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Ensinando e aprendendo o além medieval na sala de aula: inferno e paraíso num jogo de tabuleiro

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O Mediterrâneo Medieval Muçulmano na Formação dos Professores de História

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