Dando continuidade à sua série de publicações, o Translatio Studii apresenta neste livro o resultado das reflexões sobre ensino e aprendizagem na Idade Média e temas conexos. Trata-se de um esforço do grupo para divulgar o trabalho dos medievalistas e dos pesquisadores em formação para o grande público, procurando reduzir as barreiras entre a produção universitária e a sociedade.O tema central do livro não foi amarra inquebrantável, o que permitiu a apresentação de uma grande variedade de assuntos em diferentes latitudes e temporalidades. Esta publicação, portanto, mostra justamente o que o Translatio Studii vem tentando fomentar desde sua formação: o diálogo acadêmico franco e democrático e, sobretudo, o fortalecimento e divulgação da área de História Medieval no Brasil. Assim, esperamos que esta publicação contribua com o enriquecimento dos estudos medievais brasileiros.
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FORTES, C. (Org.) ; DAFLON, E. (Org.) ; JUSTEN, P. (Org.) ; VEREZA, R. (Org.) ; MAGELA, T. P. S. (Org.) . Ensinar e Aprender Idade Média. 1. ed. Niterói: Translatio Studii, 2021. v. 1. 167p .