Representações da península Ibérica medieval nos livros didáticos: os (des)compassos entre a escola e a academia?
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SILVA, Marcio Felipe. A utilização de "batalhas campais" como ferramenta de ensino-aprendizagem. In: BUENO, André; BIRRO, Renan; BOY, Renato. Ensino de História Medieval e História Pública. Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UERJ, 2020, p. 39-46.
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